Получила грант правительства РТ по программе «Алгарыш» и отправится в октябре 2018 года на стажировку в Латвийскую академию спортивной педагогики доцент кафедры теории и методики гимнастики и борьбы Любовь Ботова.
Программа грантов «Алгарыш» правительства РТ на подготовку, переподготовку и стажировку граждан в российских и зарубежных образовательных и научных организациях реализуется в Татарстане с 2006 года. Инициатором реализации «Алгарыш» стал занимавший в то время пост премьер-министра республики Рустам Минниханов. Программа предусматривает финансирование на конкурсной основе стажировок, в том числе, преподавателей и научных сотрудников вузов РТ. Грант покрывает расходы на обучение, проживание, питание, учебную литературу, карманные расходы и проездные билеты. Особо стоит отметить, что 10 процентов от общей суммы расходов – выделяет Поволжская академия.
Латвийская академия спортивной педагогики (LASE) была основана в 1921 году, сегодня это единственны вуз Латвии, который готовит специалистов по спорту. Дипломы об образовании, полученном в LASE, признаются в странах Европы и всего мира. В этом вузе готовят специалистов по таким направлениям как: учитель физкультуры и старший тренер, учитель физкультуры и физиотерапевт, учитель физкультуры и спортивный менеджер, учитель физкультуры и менеджер по активному туризму, старший тренер по виду спорта, физиотерапевт и другие. Преимуществом университета является качественное высшее образование на английском языке.
По словам Любови Ботовой ее желание побывать в Риге обусловлено в первую очередь тем, что в LASE имеются серьезные лаборатории функциональной диагностики спортсменов и конечно же кафедра гимнастики. Ведь в новом учебном году в Поволжской академии начинает работу аналогичная.
- Мой выбор пал на Латвийскую академию, потому что у них есть достаточно хорошая лаборатория по кинезиологии (наука о движении). На нашей кафедре мы имеем дело со сложно-координационными видами спорта и понимание принципов и закономерностей движения крайне важно. В России изучают биомеханику, но, чтобы идти в ногу со временем, нужно понимать, куда движется "наука о движении". На Западе биомеханика считается основной частью кинезиологии, в которой рассматриваются не только механические, но также физиологические и психологические основы движения. Я бы очень хотела пообщаться с коллегами по профилю с кафедры гимнастики, которая с нового учебного года открывается и у нас. А также, с одним из ведущих европейских специалистов в кинезиологии Анной Зуша. Хочу заметить, что наши вузы уже сотрудничают какое-то время, но я хочу, чтобы эти отношения расширялись именно по моей специализации. Посмотреть, какое у них есть оборудование, чтобы понять, можно ли на нашем проводить схожие исследования. Меня особенно интересует работа со стабилометрическими платформами, которые позволяют изучать способность человека сохранять равновесие и видеоанализом движений. У нас есть такая платформа, но в Риге она, во-первых, больше, чувствительнее и главное, позволяет снимать показатели в движении, ее даже называют сенсорная платформа или "сенсорный пол", ее можно хоть на стену, хоть на потолок вешать - была бы надобность. А во-вторых, она синхронизирована с двумя видеокамерами, которые позволяют в режиме он-лайн регистрировать вектор направления прилагаемых усилий. Нужно понять, насколько такое оборудование необходимо нам. Неплохо будет сравнить их и нашу лабораторию по функциональной диагностике. В общем, собираюсь сделать в Латвии все то, что и привлекло в моей заявке комиссию «Алгарыш»: перенять все лучшее для последующего внедрения в наши учебные и научные программы. Если удастся подсмотреть у коллег что-то ценное и новое для нас, какие-то методики, это будет плюс для республики.
