Сагитдинова Танзиля Камилевна, старший преподаватель кафедры иностранных языков и языкознания нашего университета прошла обучение по программе научной школы для аспирантов и соискателей «Методология современного педагогического исследования», которая состоялась на базе Омского государственного педагогического университета (ОмГПУ).
Насыщенная двухдневная программа школы стала важной площадкой для исследователей, стремящихся повысить уровень своей научной подготовки и глубже разобраться в тонкостях работы над диссертацией.
Первый день обучения был посвящен погружению в основы педагогического исследования. Участники изучили вопросы междисциплинарности в науке, а также презентовали и детально прорабатывали замысел и актуальность своих собственных исследований.
В рамках второго дня основное внимание уделялось методологическим подходам и разработке научного аппарата. Под руководством опытных профессоров аспиранты и соискатели учились корректно формулировать ключевые элементы своей работы. В завершение участники применили полученные знания на практике, скорректировав основные положения введений к своим диссертационным исследованиям.
Спикерами и экспертами научной школы выступили ведущие ученые ОмГПУ, в их числе:
- Макарова Наталья Станиславовна, д.пед.н., ректор;
- Геращенко Ирина Петровна, д.экон.н., проректор по научной работе;
- Дроботенко Юлия Борисовна, д.пед.н., заведующий кафедрой педагогики;
- Чекалева Надежда Викторовна, д.пед.н., профессор, член-корреспондент РАО;
- Асриев Андрей Юрьевич, д.пед.н., декан факультета психологии и педагогики;
- Чуркина Наталья Ивановна, д.пед.н., профессор кафедры педагогики;
- Нефедова Людмила Константиновна, д.филос.н., заведующая кафедрой философии;
- Нелюбин Николай Иванович, д.психол.н., доцент кафедры практической психологии.
Участие в таком представительном научном мероприятии позволило нашему преподавателю не только систематизировать знания по методологии науки, но и перенять лучшие практики от ведущих специалистов в области педагогики. Полученный опыт будет применен в дальнейшей научно-исследовательской работе и руководстве студенческими проектами.
