Кафедра иностранных языков и языкознания приглашает учащихся 5-11 классов, студентов высших и средних учебных заведений принять участие в Региональном конкурсе «Моя родословная».
Конкурс проводится с 25 сентября по 25 ноября 2024 года .
Основная цель Конкурса - формирование семейных ценностей, сохранение и развитие национальных семейных традиций через составление своей родословной.
Рабочие языки: русский, татарский
Задание: подготовить видеоролик / презентацию на тему «Моя родословная» на русском или татарском языке, разместить работу на стене группы «ВКонтакте» https://vk.com/club227486432. Продолжительность видеоролика не более 5 минут, количество слайдов в презентации – не более 12.
Порядок, условия и время проведения
Конкурс проводится в два этапа:
I этап (с 30 сентября по 20 ноября 2024 г.) – участники присылают свои заявки для участия в Конкурсе (см. Приложение) на электронную почту 50unifirst@mail.ru с темой письма «Моя родословная» и размещают свои презентации или видеоролики, следуя по ссылке https://vk.com/club227486432. Над видеороликом (презентацией) необходимо указать: тему, кто выполнил, класс, номер школы, название вуза и ФИО руководителя.
II этап (с 21 по 25 ноября 2024 г.) – экспертная комиссия Конкурса выбирает 3 лучшие работы. Результаты Конкурса будут опубликованы 26 ноября 2024 года на сайте «ВКонтакте» https://vk.com/club227486432.
Все победители и призеры Конкурса награждаются дипломами, а участники электронным сертификатом. Руководителям всех участников Конкурса будут высланы благодарственные письма в электронном формате.
Требования к конкурсной работе: соответствие теме; глубина раскрытия темы; информативность работы; языковая грамотность; мультимедийное оформление видеоролика / презентации. Работы оцениваются по следующим критериям:
- Разнообразие используемых исторических источников (документов, писем, семейных преданий и т.д.).
- Художественные достоинства и качества авторского языка описания.
- Логичность изложения, качество оформления и подачи материалов.
- Оригинальность и творческий подход к оформлению работы.



